Page 14 - Anubanphuwiang
P. 14
ั
ด้านสื่อเทคโนโลยีที่ทันสมย
สื่อเทคโนโลยีที่มีอยู่ไม่เพียงพอต่อความต้องการของผู้เรียน เนื่องจากขาดสื่อเทคโนโลยีที่
ิ
ทันสมัย ส่งผลให้ผู้เรียนไม่มีโอกาสได้ใช้สื่อเทคโนโลยีในการศึกษา ค้นคว้า หาความรู้ต่างๆสัญญาณอนเตอร์เน็ต
ความเร็วค่อนข้างช้าไม่สะดวกต่อการใช้งานส่งผลให้การทำงานได้อย่างล่าช้า
การปรับประเด็นการพิจารณาและค่าเป้าหมายของมาตรฐานการศึกษาด้านคุณภาพผู้เรียนที่เหมาะสม
กับบริบทและสอดคล้องกับความต้องการจำเป็นของสถานศึกษา
มีการปรับวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ (หน้าที่ 22) ปรับกลยุทธ์การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน
ึ
(หน้าที่ 25) ปรับค่าเป้าหมาย (หน้าที่ 36– 44) ในแผนพัฒนาคุณภาพการศกษาโรงเรียน พุทธศักราช 2560
เพื่อให้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2561
เพิ่มเติมได้ที่
แผนพัฒนาคุณภาพ
การศึกษา
https://drive.google.com/drive/u/3/folders/1WnwI88zjdVQs4IEKBMgRXgq1YoMriMAa
การปรับแผนพัฒนาการจัดการศึกษาหรือแผนปฏิบัติการ
มีการปรับแผนปฏิบัติการประจำปีในส่วนของวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ กลยุทธ์การ
พัฒนาศักยภาพผู้เรียน (หน้าที่ 18 – 19)
เพิ่มโครงการพัฒนาระบบประกันคณภาพและมาตรฐานการศึกษา ด้วยกระบวนการ PLC
ุ
สู่ห้องเรียนคุณภาพ (หน้า 178) ในแผนปฏิบัติการประจำปี
โรงเรยนอนบาลภูเวียง ส านกงานเขตพื้นทการศึกษาประถมศึกษาขอนแกน เขต 5
่
ุ
ี
ั
ี่
7 13